• Poursuivons notre leçon d'anglais sur l'heure. Voici deux sites de jeux en anglais pour apprendre à lire l'heure. Il vous suffit de cliquer sur l'image pour y jouer.

    Pour le premier jeu, il s'agit d'un "Memory" pour lequel il faut retourner les cartes et trouver une carte représentant une horloge et la même heure donnée par une phrase.

    "What time is it ?" à travers des jeux

    Il faut cliquer sur START pour commencer et ensuite juste cliquer sur les cartes les unes après les autres en mémorisant la place des cartes qu'on soulève.

    ****************** 

    Pour le second, "Bang on Time" il s'agit de lire l'heure en anglais et de savoir où vont se placer les aiguilles.

    "What time is it ?" à travers des jeux

    Pour commencer le jeu, il faut cliquer sur la flèche au-dessus de START. Le jeu commence : l'heure est écrite en lettres en anglais sous l'horloge ; les deux aiguilles vont commencer à tourner et il faut cliquer sur "STOP the Clock" au moment où la grande aiguille est bien placée.

    Bon Entraînement à toutes et à tous...


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  • Rendez-vous à Oé

     

    Lundi nous avons rendez-vous à l'Espace culturel de St Renan pour le Rassemblement Oé.

    Nous avons préparé tout ce qu'il fallait pour y aller. Nous avons pris notre ticket d'entrée.

    Rendez-vous à Oé

    Nous raconterons plus tard tout ce que nous avons fait avant et ce que nous ferons sur place.

    A lundi avec votre bonne humeur...


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  • En anglais en ce moment, nous travaillons sur l'heure. Nous avons commencé par nous rappeler du livre que nous avons découvert grâce à Emma et Emily "What's the time Mr Wolf ?". Ce livre nous a permis d'apprendre la phrase à dire quand on veut savoir l'heure ainsi que la manière de dire l'heure juste.

    Aujourd'hui, nous avons découvert un dialogue dans le quel il est aussi question de l'heure.

    "What time is it ?"

     

     

    Le voici, avec sa bande son,

     

     

     

     

    Entraînez-vous bien à le dire...

    Et ne vous levez pas trop

    dimanche prochain !!!!


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  • Voici ce que nous avons fait l'après-midi du dernier jour de notre séjour à Paris.

    "Balade dans les jardins"

    Paris : jour 4 (deuxième partie)

     

     

    Le vendredi 28 novembre en fin de matinée nous avons vu les jardins de Versailles de la Galerie des Glaces. C'était joli.

    Puis nous sommes partis manger dans un très bon restaurant.

        Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie) 

    Après mangé, nous sommes retournés au Château de Versailles, pour faire un jeu de piste sur les fontaines des jardins qui nous permettrait de devenir Maîtres Fontainiers. Nous avons utilisé les Ipads pour faire le jeu.

    Paris : jour 4 (deuxième partie) Paris : jour 4 (deuxième partie) Paris : jour 4 (deuxième partie)

    Une fois arrivés à l'entrée des jardins, nous avons commencé le jeu.

         Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie) 

         Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie)

    Il consistait à trouver grâce à l'Ipad où aller, c'était toujours vers une fontaine qu'on devait se diriger, puis à chaque endroit nous avions une question. Pour trouver la réponse, il fallait observer la Fontaine.

    En voici quelques-unes et un espace que nous avons découvert :

         Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie)

               Paris : jour 4 (deuxième partie)   Paris : jour 4 (deuxième partie)   Paris : jour 4 (deuxième partie)

    Nous avons presque fait le tour du haut des jardins, jusqu'au grand bassin. Pour jouer, nous avons gardé, au début, les groupes du voyage. C'était comme une course et au bout d'un moment Mme Rohou a constitué un groupe avec les garçons du groupe de Mme Keromnès et ceux de son groupe et les filles sont parties avec Mme Keromnès. Les garçons voulaient courir.

          Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie)  Paris : jour 4 (deuxième partie)

    A la fin du jeu, nous sommes tous devenus Maîtres Fontainiers et nous avons même eu le diplôme.

                       Paris : jour 4 (deuxième partie)   Paris : jour 4 (deuxième partie)

    Paris : jour 4 (deuxième partie)

    Après, nous sommes partis aux toilettes, puis nous sommes retournés aux cars pour prendre notre goûter et repartir en direction de Saint-Renan. Le voyage était terminé.

    Paris : jour 4 (deuxième partie) Paris : jour 4 (deuxième partie) Paris : jour 4 (deuxième partie)

    Au retour nous nous sommes arrêtés à St Brieuc pour manger. Nous en avons profité pour souhaiter Bon Anniversaire à Solenn, elle a eu 10 ans ce jour-là.

    Nous sommes arrivés vers minuit à Saint-Renan,

    tout le monde était content de retrouver ses parents.

    article écrit par Solenn et Sillya.

    Fin des compte-rendus d'un magnifique séjour à Paris...


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  • Voici un site intéressant qui vous permettra de vous entraînez.

    L'une de ses pages concerne la conjugaison. Vous cliquerez sur "Conjugaison en ligne", la conjugaison de verbes à certains temps vous sera proposé (attention il y a le futur antérieur que nous n'avons pas vu, il vous faudra aller regarder la règle ou laisser la réponse vide).

    S'entraîner à conjuguer

    Il vous suffit de cliquer sur l'image pour y accéder.

    Une autre concerne les mathématiques. A vous de choisir ce que vous souhaitez revoir grâce à ce site.

    S'entraîner 

    Il suffit de cliquer sur l'image pour y accéder.

    Bon entraînement...


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