• Jeudi dernier, nous sommes allés pour la seconde fois à Plougonvelin. Cette fois-ci la séance avait lieu le matin, nous avons pris le car à 8h40 à l'école pour un retour vers 12h20. Le temps était un peu meilleur, mais nous n'avons toujours pas eu la chance d'apercevoir le soleil.

                           Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile

    Arrivés au Centre Nautique, il n'y avait personne pour nous accueillir. Il a fallu aller chercher les moniteurs dans les bureaux. Apparemment, nous étions trop discrets, ils ne nous avaient pas entendus arriver.

                           Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile

    Après un BONJOUR, c'est Frank qui a commencé avec toute la classe, en nous remettant en mémoire comment on détermine la bulletin météo, ce que nous devons observer.

     Deuxième séance de voile    Deuxième séance de voile    Deuxième séance de voile

    Nous avons pu déterminer qu'il n'y avait pas beaucoup de vent, force 1 à 2 Beaufort et qu'il venait de la terre. Cela devait nous amener à faire de l'optimist avec des voiles jonques.

    Une fois ce temps météo terminé, nous sommes allés nous changer dans les vestiaires,

         Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile

    puis chacun a mis un gilet de sauvetage.

                           Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile

    Ensuite Franck a distribué les voiles jonque, une chacun car durant la séance chacun allait être tout seul dans son bateau.

    Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile

    Nous nous sommes alors dirigés vers la plage et chacun a posé sa voile dans un optimist. Ceci a composé les groupes.

    Deuxième séance de voile

     

     

    Le groupe de Franck ⇒ 

    Deuxième séance de voile

     

     

    ⇐ Le groupe de Ronan

      

    Deuxième séance de voile

     

     

    Le groupe de Bruno 

     

     

     

    Après quelques explications sur l'optimist, le gréement, les manœuvres,

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    nous avons mis les bateaux à l'eau.

        Deuxième séance de voile  Deuxième séance de voile  Deuxième séance de voile

    Voici quelques photos du groupe de Bruno, avec lequel était la maîtresse.

    Deuxième séance de voile Deuxième séance de voile Deuxième séance de voile

    La séance s'est très bien passée, tout le monde (ou presque) a hâte de naviguer avec la grande voile.

    Deuxième séance de voile Deuxième séance de voile Deuxième séance de voile

     

    Evidemment il a fallu s'arrêter, retourner à terre... à l'heure cette fois-ci et Frank était le premier !!!

                           Deuxième séance de voile   Deuxième séance de voile

    Direction le vestiaire, une petite douche pour se rincer puis s'habiller.

    Avant de reprendre le car, chacun a évidemment rincer sa combinaison et nous avons pu également reprendre un peu d'énergie avec un choco, pour le self il fallait encore attendre au moins 30 minutes.

    Une seconde séance très appréciée

    Nous attendons avec impatience le soleil vendredi pour la troisième séance.

    Merci à la maman d'Evann et au papa de Florian de nous avoir accompagnés.

    D'autres photos sont visibles dans l'album correspondant. 

     


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  • Le samedi 28 mars dernier, l'école a ouvert ses portes aux familles et amis...

    Nous avions préparé la classe à cette occasion, en posant sur les tables les cahiers, classeurs, portes-vues... qui nous permettent de travailler notre année de CM2.

                Exposés et Portes ouvertes     Exposés et Portes ouvertes

    Exposés et Portes ouvertes

    Certains ont été guides pour les nouvelles familles et ont fait visiter l'école primaire.

    Nous avons aussi profité de cette matinée pour présenter les exposés que nous avons préparés sur notre séjour à Paris en novembre.

    Exposés et Portes ouvertes Exposés et Portes ouvertes Exposés et Portes ouvertes

    Exposés et Portes ouvertes Exposés et Portes ouvertes Exposés et Portes ouvertes

    Beaucoup de parents se sont déplacés pour venir nous écoutés, même Hélène Keromnès qui nous a accompagnés à Paris est venue. Tous nous ont dit que nous avions bien travaillé.

    La matinée s'est très bien passée.

    Merci à toutes et à tous pour votre investissement. 

     


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  • Joyeuses Pâques

    Je vous souhaite à toutes et à tous

    ainsi qu'à vos familles

    de Joyeuses Pâques

    N'abusez pas trop du chocolat !!!


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  • Ce vendredi, nous avons vécu un temps fort de Pâques grâce à Mme Goubelle et Mme Salathé . Elles nous ont permis de découvrir le chemin de Pâques des Rameaux jusqu'à la mort de Jésus sur la Croix.

    Temps fort de Pâques

    A travers des textes d'évangiles lues par Mme Salathé, des explications données par Mme Goubelle et des intentions lues par les élèves de CM2 catéchisés (ceux qui font partie du groupe de Mme Goubelle), nous avons pu mieux comprendre cette période très importante pour les Chrétiens. Il y avait aussi de très beaux supports visuels.

    Voici l'illustration de l'Evangile des Rameaux,

                Temps fort de Pâques   Temps fort de Pâques

    ⇒ Celle pour le dernier repas de Jésus avec ses disciples,

                Temps fort de Pâques   Temps fort de Pâques

    ⇒ Celle pour le temps passé par Jésus au Mont des Oliviers où a eu lieu son arrestation,

                Temps fort de Pâques   Temps fort de Pâques

    ⇒ Celle pour le procès de Jésus face à Pilate,

                Temps fort de Pâques   Temps fort de Pâques

    ⇒ Celle pour le chemin de Jésus avec sa Croix vers le Golgotha,

                Temps fort de Pâques   Temps fort de Pâques

    ⇒ Celle pour la mise en Croix de Jésus et sa mort, jusqu'à son départ pour le tombeau.

                Temps fort de Pâques   Temps fort de Pâques

    Un grand Merci à Mme Goubelle et Mme Salathé

    pour le temps qu'elles nous ont donné pour nous faire découvrir tout cela.

    Joyeuses Pâques à Toutes et à Tous.

     


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  • Voici les bandes sons proposées par Claire-Audrey pour la chant Chaperon Rouge.

    La version avec Claire qui chante

    La version instrumentale

    N'oubliez pas qu'il y a maintenant une chorégraphie avec ce chant, il va falloir l'apprendre...

    Il faut aussi s'entraîner à faire les rythmes sur la comptine autour du loup.

     


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